1º ano- Conceitos da Geografia

1º ano- Teorias Geocêntrica e Heliocêntrica

1º ano- Correção do mód pags 11 à 18

1-  a) O texto apresenta a região serrana do Rio de Janeiro como delimitação e a localização do espaço geográfico a ser analisado.
b) O dinamismo da natureza até as mudanças  provocadas pelos seres humanos como: enchentes, forte temporal e deslizamento de terra.
c) deslizamentos de terras e enchentes etc.
d) Região Serrana e nas condições do tempo.
e) deslocamneto da população para abrigos, a doenças e perdas humanas.

2- Não
3- Civilizações grega e romana.
4- a) A rua é vista pelo vendedor ambulante com seu lugar de trabalho.
b) Quando um mesmo territorio é objeto de interesses multiplos, vendedores ambulantes e do poder público, a luta pelo seu controle é invitável, pois o domínio do território representa uma forma de poder econômico e político.
c)A alteração antrõpica, constante no espaço geográfico.
d) O texto restringe o problema ao centro de São Paulo, que apresenta determinadas caracteristicas. trata-se de uma regionalização em escala urbana.
e) Pessoal.

5- a) Os cenários atuais são o  resultado de um processo de soma e alteração dos elementos conforme os interesses e possibilidades da sociedade.

b)  A geografia define a paisagem a partir do conceito de percepção sensorial. Já o lugar, apresenta significados pessoais para pertencer ao espaço.

6- Semelhanças: Existência de grandes animais- dinossauros.
                        - Ruptura de uma única massa continental original- placas tectônica.

    Diferenças : escala de tempo utilizada para caracterizar as mudanças no paneta.
                 - Origem criaçõ x evolução.

7- a) II

    b) I e III- O determinismo e o possibilismo defendiam de forma generalizada, o papel do meio físico no desenvolvimento da sociedade.

  IV ) Existem muitos  exemplos de crescimento e social com o uso racional e equilibrado dos recursos naturais.

 V) Embora a Geografia seja uma ciência, a utilizaçao de suas ferramentas e conhecimentos específicos ocorre de diversas formas.

c) O crescimento da cidade exige em geral, melhor aproveitamento do espaço.

8- Pessoal.


De olho no vestibular 

1- e    2- d      3- b      4- d       5- b         6) 1+ 4= 5     7- d      8) 1+ 2+ 8 + 16 = 27
9- e       10- e       11- d       12- a        13- e          14- c          15- e           16- a

1º an0- Gabarito da 1ª lista - 1º bimestre

                                  Gabarito 1º ano da I lista - 1º bimestre


1- a      2- d    4- e     5- b       6- d         7- c        8- a          10- d        11- c

3- Resolução:

 a)  “A paisagem é tudo aquilo que vemos, o que a nossa visão alcança. É, portanto, o domínio do visível e pode ser percebida de modo diferenciado. A paisagem é mutável, isto é, ela se transforma ao longo do tempo, em função das diversas formas de produção do espaço pelas atividades humanas.

 b) O espaço geográfico é o espaço organizado pelo homem em um substrato físico. É o espaço da geografia. É a paisagem incluindo a vida nela existente. Ele pode ser definido como o conjunto indissociável de sistemas de objetos (redes técnicas, prédios, ruas) e de sistemas de ações (organização do trabalho, produção, circulação, consumo de mercadorias, relações familiares e cotidianas), que procuram revelar as práticas sociais dos diferentes grupos que nele produzem, lutam, sonham, vivem e fazem da vida caminhar.

 c) Tempo histórico — representa o tempo a partir do qual o homem marcou a sua presença na historicidade da Terra. Marca as transformações culturais realizadas pelo homem no espaço geográfico. Convencionou-se dividi-lo em séculos, períodos e idades. Envolve, portanto, o tempo cronológico e marca os momentos históricos em seu processo de sucessão e simultaneidade.

 d) Tempo geológico — é utilizado para referir-se à história da formação da Terra e, devido a sua duração muito longa (milhões e milhões de anos), é dividido em eras, períodos e idades geológicas.

12- d        13- a        14- c       15- c        16- b        17- c         18- d         19- d           20- d

21- Passou a se preocupar com as más condições de vida nas cidades, perversas relações de trabalho e meio ambiente.

22- Determinismo= O homem se adapta ao meio sem promever grandes mudanças, ele está determinado a ser o que seu redor lhe propoem.

    - Possibilismo- O homem é tido como capaz de transformar a natureza, criando possibilidades paramudar o seu meio de acordo com suas necessidades.

23- Criacionista- Acredira-se que o mundo foi criado por um ser superior " Deus", tendo como base a Biblia.
       Evolucionismo- Acredita-se que o mundo surgiu através de uma exlosão cósmica , se evoluindo, tendo como seu defensor Charles Darwin

24- Teoria Geocentrica: A Terra fica no centro do universo- Aistóteles e Ptolomeu.
      Teoria Heliocentrica : O sol fica no centro do Universo e que todos os astros giram em torno dele. Copérnico e Galileu  Galilei.

25- Aborda temas como estudo de gênero ( masculino e feminino), culturas ( tribos  e cidades), o trabalho feminino.

26- Paisagem - Constitui um cenário formado por elementos naturais e ou culturais que podem ser percebidos ou até mesmo imaginados pelos seres humanos.

    Lugar- diz respeito ao sentimento de pertencimento, é repleto de significados e pode ser interpretado conforme a historia de cada mum, formando a sua verdadeira identidade.
  
 Territorio- È considerado a delimitação ou posse de um espaço e o tipo de poder  exercido nesse local.

27-  e

A

27-

2º ano- Gabarito da I lista do Distrito Federal

                                       GABARITO 1ª lista- DISTRITO FEDERAL- 2º ano


1- Porque ela foi projetada apenas para sos funcionários públicos civis e militares transferidos para a nova capital, vieram empresários, profissionais liberais, alguns da classe média urbana. Ao lado desses, chegaram levas de migrantes que deixaram o campo em busca de uma vida melhor e com qualidade na cidade que nascia.

2- Não tinham lugar para morar na nova cidade, foram mandados para asentamentos longe do centro, criando-se favelas.

3- Fazer leilões de terras, doações de lotes, vendas de imobiliarias, construção de edificios de apartamentos de acordo com a hierarquia burocrática.

4- Destacavam -se a Cidade livre ( Núcleo Bandeirante), Vila Amauri ( Gama), Sacolândia ( Candangolândia), Lonalândia, Vila Sara Kubitschek, Vila Esperança, Vila tenório e Vila do IAPI ( Ceilândia).

5- Através de criações de favelas e assentamentos que foram criados pelos operários.  Taguatinga. Planaltina e Brazlândia.

6- Crescimento de cidades horizontais que se interligam em transportes, comércios, escolas etc; e se separam apenas por um asfalto ou até ruas.

7- Consistia em desenvolver a agropecuária para abastecer a população urbana e evitar, o máximo pssível, produtos vindos de fora.

8- Pela distribuição de pequenos lotes, em regime de arrendamneto de 15 anos, renováveis por igual período e passiveis de serem transmitidos aos herdeiros.

9- Milho , soja e feijão. RA- VI Planaltina, RA VIII Paranoá e RA IV Brazlândia.

10- Grandes Culturas: Esáços ocupados  com culturas de ciclo curto ( anuais) que se utilizam de tecnologias de irrigação como:  sorgo, soja, algodão, milho, feijão etc.
     - Hoifrutigranjeiros: Àreas de pequenas e médias propriedades agrícolas com predomínio de plantações de hortaliças e atividades de granja: tomate, alface, chuchu, etc.

11- Região Integrada de Desenvovimento do Distrito Federal - dirige-se à coordenação de serviços públicos, infraestrutura, geração emprego e renda, convênios e alocação de recursos para beneficiar municípios carentes com ajuda do Distrito Federal.

12- Ao norte: Formosa, Planaltina de Góias e Padre Bernado.
      Ao Sul: Santo Antônio do descoberto, Novo Gama, Valparaíso de Góias,  Cidade Ocidental e Cristalina.
      A Leste: Cabeceira Grand e Formosa
     A Oeste: Padre Bernado, Águas Lindas e Santo Antônio do Descoberto.

13- Clima Tropical semi- umido: duas estações bem definidas com verões quentes e chuvosos e inverno frio e seco.
     Bioma Cerrado: arbustos e arvores com troncos e galhos  tortos e retorcidos  e cascudos, folhas miúdas.

14- Cerrado ralo, campo sujo, campo limpo, matas ciliares e de galeria, veredas, campos rupestres, cerradão,  e cerrado típico e ralo.

15-  - a bacia doMaranhão, que drena suas águas para a bacia do Tocantins- Araguaia.
       -  a bacia do Rio Preto, que faz parte da bacia do rio São Francisco.
      - as bacias do São Bartolomeu e Descoberto, que fazem parte da bacia do rio Paraná.

16- O Assoreamento por causa da ocupação desordenada das margens de seus rios  tributários.
     - Eurotroficação cultural do lago, que receb grande quantidade de esgotos não tratados.

17- A fauna merece atenção pela grande variedade: veado campeiro, tamanduá - bandeira, tatú- bola, lobo - guará, a anta, o macaco prego, tucanos e outros.
     A flora também rica em espécies : ipê roxo, o pequi e a copaíba.

18- o exõdo rural pela modernização e a concentração da propriedade. Os centros urbanos oferecem emprego e renda para a populção rural que exige pouva especialização, são desaguadouro do processo de imigração dos mais pobres.

19- A natalidade cai continuamente, A redução da natalidade, o grnde número de pessoas do sexo feminino ( com altos salários ) mulheres retardam a idade para uniões estáveis, uniões estáveis desfeitas, as mulheres permanecem na moradia familiar e maior mortalidade de homens nessa faixa etária.

20- - Características do mercado de trabalho local com acentuada predominancia dos setores de prestação de serviços e de comércio, que atraem a população feminina.
      - As elevadas taxas de mortalidade por causas externas, como acidentes e homicidios, que atingem os jovens do sexo msculino de 15 a 29 anos de idades.
    - Maior longevidade das mulheres , aumentando a população de idosos acima de 60 anos.

21- Atividades formais , empregos informais, temporários e mal pagos: feirantes, guardadores de carros, vendedores ambulantes, biscateiros, pedintes, catadores de lixo, carroceiros. % apenas são PEA.

22- O crescimento urbano, o rápido processo de urbanização em lugares irregulares em areas ambientais.
  - Atividades agrícolas, monocultura de exportação, impactam os recursos naturais das áreas susceptíveis e frágeis do bioma cerrado. Aumento de erosões e assoreamento dos rios. Contaminação dos solos e rios por causa do uso dos fungicidas e pesticidas.

23- - Estação Ecológica de Àguas Emendadas
      - Estação Ecológica da Universidade de Brasília e Estação Ecológica  do Jardim Botânico.

24- É preservar a natureza e permitir o uso indireto dos recursos naturais.
      Atividades de conservação : estações ecológicas, reservas biológicas, parques nacionais, monumentos naturais e refúgios de vida silvestre.

25- Reservas ecológicas do IBGE, Reservas ecológica do Guará, Reserva ecológica do Gama e Reserva Ecológica no Lago Paranoá.

26- São geralmente áreas muito extensas com objetivo básico de conservar ecossistemas naturais que apresentem grande beleza cênica, realizar pesquisas cientificas , desenvolver atividades de educação e interpretação ambiental, oferecer lazer em contato com a natureza e turismo ecológico. Sua área é de posse e do domínio público.

27- APA da bacia do rio São Bartolomeu
      APA da bacia do rio Descoberto.
      APA das bacias do Gama e Cabeça do Veado
     APA de Cafuringa
     APA do Lago Paranoá
     IBAMA


   Providenciem o slide de Brasíla e Boa sorte meus amores !!!!!! beijocas

3º ano-Gabarito da II lista - 1º bim- Blocos Economicos

                        Gabarito do 3 ano- II lista do 1º bim- Blocos econOmicos

1-       C               2- a                   3- e                      4- b                                  5- d

6- Resposta:

 Dois dos fatores:

- impulso de industrialização

- grande mercado consumidor

- baixo custo de produção de mercadorias

- grande potencial de crescimento do mercado consumidor

- atração de grandes volumes de investimentos internacionais

 

Uma das consequências geopolíticas:

- fortalecimento das relações Sul-Sul

- consolidação de uma ordem mundial multipolar

- formação de novas alianças geopolíticas com as potências emergentes 

Uma das consequências ambientais:

- agravamento da poluição

- aumento da emissão de gases de eFEIto estufa

 7-c                     9- a               10-  43 ( 1+ 2+ 8+ 32)           11- d                  12- d      

8- a) Entre as vantagens da criação de blocos econômicos para os países integrantes estão: a expansão das trocas comerciais entre os países integrantes; a redução ou isenção de taxas alfandegárias para determinados produtos; o estímulo à estruturação de cadeias produtivas intra-blocos; a transferência de tecnologia; a criação de um fórum de discussões entre países membros para tratar de assuntos não apenas econômicos; o fortalecimento dos países membros em negociações internacionais extra-bloco.

 b) A principal característica diferenciadora da União Européia é a criação de uma unidade política supranacional materializada na criação do Parlamento Europeu e do estatuto de cidadão europeu.

13- a) Alemanha, Canadá, França, Itália, Japão, Reino Unido, EUA, Rússia.

b) África do Sul, Egito, Nigéria, Tanzânia, Zimbábue, China, Filipinas, Índia, Indonésia, Paquistão, Tailândia, Turquia, República Tcheca, Hungria, Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Cuba, Guatemala, México, Paraguai, Uruguai, Venezuela, Equador, Peru.

c) A diferença entre a divisão que agrupava os países como sendo do Primeiro, Segundo e Terceiro Mundo e a nova divisão do poder econômico mundial relaciona-se ao fato de que a antiga divisão apoiava-se no grau de industrialização dos países e na divisão político-ideológica entre países capitalistas e socialistas. As novas formas de organização político-econômica que emergem face à abertura dos mercados e fim da Guerra Fria e, consequentemente, o desmonte da União Soviética, resultou na extinção do grupo denominado Segundo Mundo. Entende-se como G-8 e G-20: o G-8, grupo de países das sete maiores economias industrializadas e ainda a Rússia e, o G-20, que reúne membros com a importância mundial na produção e comércio agrícolas. Atualmente, tanto o G-8 quanto o G-20 são formados, em sua quase totalidade, por países capitalistas.

14-a                    15- FFVV                16- c                           17- c                     18- e

19- e                   21- b                       22- a                            23- d                   24- d

20- a) 

1.MERCOSUL: Argentina, Brasil, Paraguai, Uruguai  

2.NAFTA: Canadá, Estados Unidos e México

3.COMUNIDADE ANDINA: Bolívia, Colômbia, Equador, Peru e Venezuela  

b) 1.Possibilidade  de  fortalecer  a  economia  dos  países  participantes  pelo  estabelecimento  de relações comerciais privilegiadas entre os países membros dos blocos econômicos.

2. Possibilidade de ampliar o intercâmbio entre mercadorias, capitais e serviços.

3. Possibilidade de fortalecimento nas relações com países fora do bloco no mercado internacional.

 

25-Resposta

 

a) Principalmente EUA e países europeus, como a França. Os EUA protegem produtos como o algodão,

soja, suco de laranja, milho, entre outros; a França dispõe de forte política de subsídios para grãos e  horticultura, além de barreiras fitossanitárias,principalmente em relação à importação de carnes.

 

b) O Brasil se destaca por tomar a frente nas negociações que defendem a derrubada dos subsídios e protecionismos no setor agropecuário, praticados pelos EUA e alguns países da UE, restringindo as exportações dos países periféricos. O País é o criador do grupo conhecido como G-20, formado em

2003 em Cancún, México, por ocasião da reunião da Organização Mundial do Comércio, que deu continuidade à Rodada de Doha (2001, Catar), a qual acirrou as divergências entre ricos e pobres no comércio mundial.

A liderança brasileira trouxe como vantagens um avanço nas negociações em favor dos interesses dos países pobres, uma vez que abriu a possibilidade de maior acesso aos mercados consumidores dos países ricos, diante da flexibilização desses mecanismos protecionistas, mesmo que a médio ou a longo prazo.

 26- a       27- C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3º ano- Gabarito da I lista do 1º bimestre- Globalização

1ª Lista de Fixação – 3º ano – Geografia

Nome do aluno: __________________________________Turma:_______ Data-------/----/-------------

 

1- (UFC) “A maneira como os indivíduos manifestam sua vida reflete exatamente o que são. O que eles são coincide, pois, com sua produção, isto é, tanto com o que eles produzem quanto com a maneira como produzem. O que os indivíduos são depende, portanto, das condições materiais da sua produção.” MARX, Karl e ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã. São Paulo: Martins Fontes, 1989, p. 13.

Com base nessa citação do livro A ideologia alemã, que trata da teoria marxista para a interpretação da sociedade, é correto afirmar que:

a) o capitalismo teve origem no modo de produção socialista, a partir de uma revolução burguesa.

b) o capitalismo teve origem em ideias religiosas, a partir do Renascimento, e no crescimento da burguesia.

c) a produção de ideias na vida social, no decorrer da história, está separada da produção da vida material.

d) a perspectiva de análise marxista examina a sociedade levando em consideração as relações sociais estabelecias no modo de produção.

e) o pensamento marxista surgiu no início da revolução francesa, com a defesa da igualdade e da fraternidade entre todos os seres humanos.

2- (UEL) Sobre a Revolução Industrial nos séculos XVIII e XIX, é correto afirmar.

a) Uma condição indispensável para a transição do artesanato para a manufatura e desta para a indústria moderna foi a concentração da propriedade dos meios de produção nas mãos do capitalista.

b) O crescimento industrial na Inglaterra resultou em um processo conhecido como "segunda servidão", na qual os antigos servos rurais foram transferidos para as indústrias urbanas, visando ao aumento de produtividade das mesmas.

c) Embora detivessem o poder político, tanto a burguesia rural como a aristocracia urbana não possuíam capitais que possibilitassem o desenvolvimento da Revolução Industrial, sendo esta, portanto, financiada pelos pequenos proprietários rurais.

d) A industrialização na Grã-Bretanha iniciou-se com a instalação das indústrias de bens de capital (aço e maquinário) e, depois de estruturada essa base, partiu-se para a produção de bens de consumo semiduráveis e não duráveis (tecidos, alimentos, bebidas).

e) Por não haver complementaridade entre a atividade industrial e a pecuária (gado bovino, ovino), este foi o setor mais duramente atingido pela conversão da Europa rural em industrial.

 

3- IBMECSP) Assinale a alternativa correta sobre as modificações ocorridas no mundo do trabalho a partir da Revolução Industrial:

a) Desde o início da industrialização sindicatos e partidos comunistas já se colocavam à frente dos operários para reivindicar melhores condições de trabalho.

b) Os artesãos foram desaparecendo à medida que o número de trabalhadores fabris aumentava pela multiplicação das máquinas.

c) Havia profundas diferenças entre os operários das fábricas e os artesãos, pois estes últimos estavam estabelecidos no campo de onde forneciam seus produtos para as cidades.

d) Apesar das privações passadas pelos operários a presença constante dos patrões dentro das fábricas aliviava as tensões grevistas.

e) As condições de trabalho do campo e da cidade eram as mesmas, existindo em ambas a figura do capataz, o regime de privações, e a igreja como refúgio espiritual.

 

4-(UERJ)

Os Investimentos Estrangeiros Diretos nos países incluem todo tipo de capital investido, à exceção daqueles para fins especulativos no setor financeiro. No atual momento do capitalismo, a posição ocupada pelos países emergentes indicados no gráfico reflete, principalmente, a seguinte característica de suas economias:
a) crescimento potencial do mercado consumidor
b) perspectiva de produção agrícola de exportação
c) industrialização tardia baseada em energia limpa
d) desenvolvimento expressivo de bens de alta tecnologia

5- (UEC) As recentes projeções sobre o crescimento global da economia apontam para um cenário de redução em 2011 e 2012. O FMI também alerta que a estabilidade da economia mundial pode ser ameaçada

a) pelo agravamento da crise da dívida na economia europeia.
b) pela redução dos gastos públicos nos países do MERCOSUL.
c) pelo impacto econômico da super safra de soja e milho nos EUA em 2011.
d) pela redução da dívida nas economias americana e japonesa.

6-(UPE) Observe com atenção o organograma a seguir:

O organograma acima exibe duas versões distintas do sistema capitalista, planejadas em diferentes épocas, intrínsecas à economia de mercado, contudo diferenciadas por características marcadas por oposições conjuntas. Sobre elas, analise os itens a seguir:

I. O Keynesianismo defende a ampla intervenção do Estado na economia, enquanto o Neoliberalismo aceita uma intervenção mínima do Estado na economia.
II. O Keynesianismo é favorável ao aumento de gastos públicos, enquanto o Neoliberalismo estimula o Estado de bem-estar social.
III. O Keynesianismo propõe a geração de empregos por intermédio da receita pública, enquanto o Neoliberalismo defende a abertura econômica dos países.
IV. O Keynesianismo critica o pensamento econômico clássico, enquanto o Neoliberalismo busca aplicar os princípios do liberalismo clássico.
V. O Keynesianismo critica o princípio da “mão invisível”, enquanto o Neoliberalismo critica a privatização de estatais.

Apenas está CORRETO o que se afirma em

a) I.
b) III.
c) I e II.
d) I, III e IV.
e) I, II, III e V.

7- UNICAMP) Faz cerca de vinte anos que “globalização” se tornou uma palavra-chave para a organização de nossos pensamentos no que respeita ao funcionamento do mundo. A palavra “globalização” entrou recentemente em nossos discursos e, mesmo entre muitos “progressistas” e “esquerdistas” do mundo capitalista avançado, palavras mais carregadas politicamente passaram a ter um papel secundário diante de “globalização”. A globalização pode ser vista como um processo, uma condição ou um tipo específico de projeto político.

(Adaptado de David Harvey, Espaços de Esperança. São Paulo: Edições Loyola, 2006. p. 79.)

a) Identifique uma característica política e uma cultural do processo de globalização.

b) Quais as principais críticas econômicas dos movimentos antiglobalização?

Resposta:

a) Dentre as características políticas do processo de globalização, podem ser indentificados a diminuição dos poderes dos Estados Nacionais como entidades autônomas diante de blocos regionais (União Européia, MERCOSUL, entre outros) e organismos como a ONU; em vários países, houve a adoção de princípios liberais democráticos e neoliberais – sobretudo com o fim da Guerra Fria, simbolizado na queda do Muro de Berlim em 1989. Como características culturais, poderiam indicar os processos de homogeneização e integração de culturas sintetizadas pela “aldeia global”, ao mesmo tempo em que há a valorização de identidades locais, expressas naquilo que se denominou “multiculturalismo”. Todos esses processos foram facilitados com a revolução tecnológica da informação, como as formas de comunicação em massa propiciadas pela internet, pelas redes sociais etc.

b) Como principais bandeiras dos movimentos antiglobalização, estão as críticas ao modelo neoliberal; a geração de desigualdade entre as economias; a interdependência e vulnerabilidade dos mercados, gerando crises mundiais; o desmantelamento das formas de produção tradicionais em vários países; a precarização do trabalho com o aumento do desemprego e da informalidade. Outro alvo de críticas é a degradação ambiental e a ausência de políticas de sustentabilidade diante da aceleração dos processos de produção.

8-(UNICAMP) Importantes transformações produtivas e na forma de organização do trabalho têm ocorrido nas últimas décadas em todo o mundo e também no Brasil. Assinale a alternativa correta.

a) Em todo o mundo vêm sendo observadas mudanças em relação ao assalariamento e ao desemprego, como a precarização das relações de trabalho para desoneração da produção, e o crescimento da informalidade.
b) Acordos e tratados internacionais, dos quais o Brasil é signatário, tratam da questão do trabalho escravo e proíbem a escravidão por dívida, razão pela qual esse tipo de trabalho forçado não é registrado no país desde 1888.
c) Considerando a oferta de trabalho no Brasil, observa-se uma mudança de tendência, com a diminuição de oferta de emprego no setor primário e terciário, e efetivo aumento da oferta de emprego no setor secundário da economia.
d) Uma característica marcante das relações de trabalho na etapa atual do modo de produção é a maior organização sindical.

9-(UNIOESTE) O fenomeno da Globalização, constituído por processos diversos, marca a experiência do tempo e do espaco vivenciada atualmente. Sobre este tema considere as afirmações a seguir:

I. Com a globalização as relacções de intercâmbio se intensificaram, levando a um acirramento da concorrência entre lugares, cidades e países que disputam os investimentos estrangeiros.

II. Os fluxos de mercadorias, capitais e informações cresceram no mundo globalizado, intensificando o poder dos Estados sobre as suas economias nacionais.

III. O processo de globalização não é somente caracterizado pela intensificacao das relacões transfronteiricas e globais, mas tambem pelo aumento das disparidades entre lugares e países, por novos processos de exclusão socioeconômica.

IV. Caracterizam a globalização, entre outros fatores, a maior dificuldade do estabelecimento dos fluxos transfronteiricos de capitais e mercadorias.

V. As redes que sustentam os fluxos transnacionais também podem dar suporte aos circuitos informais de lavagem de dinheiro em paraisos fiscais e de atuação do narcotráfico internacional.

Assinale a alternativa que indica as afirmações INCORRETAS.

a) I, II e III.

b) IV e V.

c) II, III e V.

d) III e IV.

e) II e IV.

Sobre esses dois importantes fóruns mundiais, pode-se afirmar:

a) Em Davos, reuniram-se representantes da riqueza do planeta com objetivo principal de elaborar políticas sociais para tirar da pobreza os excluídos da globalização.

10-(UNIR) Analise os dois trechos de notícias abaixo.

Espanha, Portugal e Grécia devem reduzir salários.

Espanha, Portugal e Grécia terão que assumir sacrifícios como uma redução de salários para recuperar competitividade, afirmou o economista-chefe do FMI (Fundo Monetário Internacional), Olivier Blanchard, em entrevista publicada nesta terça-feira (2) pelo diário econômico francês Les Echos. Para o FMI, o restabelecimento de competitividade pode exigir grandes sacrifícios, como uma baixa dos salários. Essa será a maneira encontrada pelos governos para sanar a dívida pública.

(Disponível em http://noticias.r7.com/economia/noticias. Acesso em 10/10/2010.)

Trabalhadores alemães e italianos ocupam as ruas contra arrocho.

Dezenas de milhares de alemães protestaram neste sábado (12) contra o que está sendo considerado como o maior pacote de austeridade da Alemanha desde a Segunda Guerra Mundial. O governo da coalizão direitista e cada vez mais impopular da chanceler Angela Merkel acertou, na última segunda-feira, um pacote de cortes orçamentários para trazer o déficit federal de volta aos limites estabelecidos pela União Europeia até 2013.

(Disponível em www.vermelho.org.br. Acesso em 13/06/2010.)

Pode-se afirmar corretamente que os trechos acima

a) são excludentes uma vez que tratam de questões distintas.

b) não fazem parte de um mesmo contexto, uma vez que o primeiro trata do FMI e o segundo, da Alemanha.

c) relacionam-se porque mostram as políticas adotadas por governos europeus na condução da crise econômica iniciada em 2008 nos Estados Unidos.

d) completam-se porque abordam aspectos da criação da União Europeia.

e) não se relacionam uma vez que tratam de aspectos divergentes quanto à resolução da crise econômica provocada pela União Europeia.

11-(UFAL) O Capitalismo Moderno é um sistema político e econômico que ainda predomina no mundo atual. Ele apresenta uma série de características, como as que são mencionadas a seguir, exceto:

a) a globalização do capital financeiro.

b) a intensificação dos monopólios.

c) a redução considerável do direito à propriedade privada dos meios de produção.

d) o aumento da produtividade do trabalho.

e) a competição de oligopólios no mercado internacional.

12-(UFRN) O ano de 2008 foi marcado por uma crise econômica que se abateu sobre os Estados Unidos. Nesse País, os efeitos da crise puderam ser observados por meio do fechamento de bancos, da queda de ações em Bolsas de Valores, da falência no Setor Imobiliário, do aumento do desemprego. As informações sobre a referida crise circularam, simultaneamente, em diferentes partes do Mundo.

a) Justifique por que as informações sobre a crise dos EUA puderam ser acompanhadas, simultaneamente, em diferentes partes do Mundo.

b) Levando em consideração a globalização econômica, explique por que a crise que atingiu os Estados Unidos em 2008 afetou a Economia Mundial.

Resposta:

a) Porque a sociedade atual vive a Revolução Técnico-científica-informacional, ou Terceira Revolução Industrial, que se caracteriza pelo avanço nas técnicas de armazenamento, processamento e difusão de informações, utilizando redes digitais, como a internet, os cabos de fibra ótica e os satélites de comunicação, com capacidade de transmissão, em tempo real, de fatos ocorridos em escala mundial.

b) A globalização econômica se caracteriza pela intensificação dos fluxos de mercadorias, serviços, capitais e informações, que interligam o espaço planetário por meio de redes, que funcionam praticamente em tempo real, gerando a interdependência entre os mercados no âmbito da economia mundial. Nesse contexto, por ser os EUA um país que integra a rede do capitalismo mundial, cuja economia está densamente articulada ao sistema econômico e financeiro, a crise que lá se instalou provocou impactos nas demais economias do mundo.

13-(UFSM) '' Em seu livro Jihad vs. McWorld, Benjamin Barber foi incrivelmente profético ao descrever nosso mundo complicado, em que dois cenários aparentemente contraditórios desenrolam-se simultaneamente: um, onde 'cultura é lançada contra cultura, pessoas contra pessoas, tribos contra tribos' e outro, onde 'ímpeto de forças econômicas, tecnológicas e ecológicas (...) exigem integração e uniformidade e (...) hipnotizam as pessoas em todo o planeta com o universo fast de música, computador, comida (...), um McMundo unido pela comunicação, informação, entretenimento, comércio'.''

WORLDWATCH INSTITUTE. Estado do mundo. 2004. Salvador: Uma, 2004. p. 179.

O texto e a figura compõem um quadro que aponta para uma das contradições socioeconômicas mais marcantes da globalização. São elementos constituintes dessa contradição:

a) intensa homogeneização do espaço - eliminação de culturas tradicionais.

b) democracia nos países ricos - autoritarismo e desorganização da sociedade civil nas nações subdesenvolvidas.

c) incentivo à integração econômica - fragmentação política pelo nacionalismo.

d) poder das empresas globais - popularização dos sistemas de transportes em massa.

e) universalização de produtos e facilidade de circulação de riqueza - diferenciação de ritmo e intensidade dos países e das populações na globalização.

14-(UEM) Sobre globalização e o atual momento de expansão do capitalismo no mundo, assinale o que for correto.

01) A globalização está para o capitalismo informacional assim como o colonialismo esteve para a sua etapa comercial ou o imperialismo, para o final da fase industrial e início da fase financeira.

02) Com a globalização, ocorre atualmente a inclusão de todos os povos e países no processo de

desenvolvimento, o que gera a extinção dos chamados espaços desiguais no sistema econômico mundial.

04) Para a globalização, interessa a eliminação de qualquer barreira ou entrave que impeça a livre

circulação de mercadorias, função que é desempenhada pelos blocos econômicos internacionais.

08) Uma das consequências da globalização é que os países se tornam dependentes uns dos outros, de tal forma que os países considerados subdesenvolvidos não conseguem mais resolver seus problemas internos sem o aval de países considerados desenvolvidos.

16) A globalização é marcada, basicamente, pela mundialização da produção, da circulação e do

consumo; ou seja, de todo o ciclo de reprodução do capital.

Resposta: 21 (01+04+16)

 

15-(UNESP) É possível reconhecer que o novo ciclo de expansão mundial do capitalismo abala radicalmente os projetos econômicos nacionais. Criam-se estruturas mundiais de poder, dada a

sua influência não só na economia, mas também na política e cultura. Surgem mecanismos econômicos que atuam além das fronteiras do país de origem. Sua característica mais importante alicerça-se na abrangência global de seu funcionamento, pois atua na economia numa escala internacional, portanto, além das fronteiras nacionais. Elas interferem no processo produtivo – criando a produção dos componentes de um determinado produto, por exemplo, um aparelho eletrônico, como resultante da

fabricação e montagem em fábricas que poderão estar situadas nos mais diversos países, ou mesmo continentes. Seus centros de decisões financeiros situam-se no país sede, embora tenham instalações espalhadas pelo mundo.

Octavio Ianni. Capitalismo, violência e terrorismo, 2004. Adaptado.

O texto refere-se:

a) à indústria pesada.

b) à indústria de processamento e beneficiamento.

c) a um tecnopolo.

d) às empresas nacionais.

e) às empresas transnacionais.

16-(UFSCAR) O contínuo avanço tecnológico global não parece estar garantindo que as sociedades futuras possam gerar, unicamente por mecanismos de mercado, postos de trabalho – ainda que flexíveis – compatíveis em qualidade e renda com as necessidades básicas da população mundial. A lógica da globalização e do fracionamento das cadeias produtivas incorporou parte dos bolsões de mão-de-obra barata mundiais sem necessariamente elevar-lhes a renda. Os postos de trabalho formal crescem menos que os investimentos diretos.Se, por um lado, surgem oportunidades bem remuneradas no trabalho flexível, por outro, o setor informal também abriga o emprego muito precário e a miséria. E, especialmente nos países da periferia, os governos – comprometidos com a estabilidade – não têm orçamento suficiente e estruturas eficazes para garantir a sobrevivência dos novos excluídos. O paradigma do emprego está em definitiva mudança, e há inúmeras razões para preocupação quanto ao futuro da exclusão social no novo século.

(Gilberto Dupas. A lógica da economia global e a exclusão social. Revista de Estudos Avançados, set/dez 1998.)

A análise do texto e da tirinha permite afirmar:

a) o texto aborda o desemprego típico do taylorismo-fordismo. A partir dele, valorizou-se mais a estatística relativa ao número de trabalhadores sem emprego, à qual a tirinha faz referência.

b) na tirinha, a personagem Mafalda faz alusão ao desemprego enquanto indicador econômico-estatístico. O texto demonstra que a lógica da globalização reduz a oferta de empregos e amplia a exclusão social.

c) o texto aponta o aumento da informalidade, o que amplia a taxa de desemprego referida na tirinha, visto que o trabalhador informal pertence exclusivamente à população inativa.

d) o aumento da taxa de desemprego referida na tirinha aumenta a pobreza e a exclusão social, sobretudo em países desenvolvidos, onde o avanço tecnológico mais intenso é responsável pelo desemprego conjuntural.

e) a lógica da globalização é fracionar e dispersar as atividades produtivas no espaço e não reduzir os postos de trabalho. Assim, as regiões que recebem muitos investimentos diretos não apresentam aumento da taxa de desemprego à qual a tirinha faz referência.

17-(UNIFEI) O G-8 é um órgão informal, mas exclusivo, cujos membros têm como objetivo enfrentar desafios considerados globais, por meio de discussões e ações conjuntas. As metas visam aumentar a cooperação comercial e financeira, promover a democracia e resolver conflitos entre países. Fazem parte do G8, além de Itália, França, Alemanha, Grã-Bretanha, Estados Unidos da América e Japão, os seguintes países:

a) China e Rússia.

b) Canadá e Brasil.

c) China e Espanha.

d) Canadá e Rússia.

18-(INATEL) Observe a figura abaixo:

a) a expansão do agronegócio.

b) o poderio da robótica.

c) a vulgarização da internet.

d) o fortalecimento do mercado interno.

e) a mundialização do capital.

19-(UFRJ)

O desenho esquemático mostra alguns dos principais agentes do processo de globalização, mas omite os três mais poderosos. Identifique esses agentes.

20-(UFC) O processo de globalização tem, na atualidade, provocado grandes mudanças tanto na esfera econômica, financeira e política quanto na vida social e cultural dos povos e nações, em escala mundial. A esse respeito, é possível afirmar, de modo correto, que:

a) a maioria das instituições financeiras globais tem suas sedes localizadas nos países subdesenvolvidos.

b) o avanço das telecomunicações e da informática e o uso da Internet são fundamentais para os fluxos financeiros mundiais.

c) o Estado intervém diretamente na economia por meio de potentes investimentos no setor industrial, fortalecendo, assim, as empresas estatais.

d) as transformações políticas, econômicas, sociais e tecnológicas dão-se, da mesma forma, nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos.

e) os blocos econômicos regionais são constituídos com o objetivo único de formação de alianças para defender a autonomia política dos países membros.

21-(PUCCAMP) Observe a charge e as afirmações abaixo.

I. Atualmente, os habitantes dos países situados no hemisfério Norte têm condições de existência muito superiores àqueles que vivem no hemisfério Sul.

II. A revolução técnico-científica-informacional realizada nos países ricos aprofundou o abismo socioeconômico existente entre o Norte desenvolvido e o Sul subdesenvolvido.

III. A pobreza e a desigualdade social têm origem no sistema capitalista que possibilita a alguns concentrar riqueza.

IV. As pressões exercidas pelas populações do Sul permitirão que, já na próxima década, ocorra um equilíbrio entre o consumo de bens pelos habitantes do Norte e do Sul.

A charge e seus conhecimentos sobre a economia mundial permitem concluir que estão corretas SOMENTE

a) I e II

b) I e III

c) I e IV

d) II e III

e) III e IV

22-(UFAL) Desde o final da década de 1980 se utiliza uma nova expressão: Nova ordem mundial na tentativa de esclarecer mudanças que estão ocorrendo no mundo. Observe a charge e analise o teor dessas mudanças

( ) A divisão bipolar da Guerra Fria foi substituída por uma nova lógica que é eminentemente econômica; assim o mundo passou a ser dividido em dois conjuntos de países: os desenvolvidos, liderados pelo G7, concentrados sobretudo no hemisfério norte e a periferia, formada por países subdesenvolvidos, localizados, principalmente no hemisfério sul.

( ) A multipolaridade que revela ao mundo três grandes núcleos de decisão foi substituída pela unipolaridade: Japão e União Européia, em crise econômica desde os anos de 1990, perderam força e poder econômico e geopolítico, enquanto os Estados Unidos, com crescimento econômico acelerado tornou-se líder absoluto, assumindo mais de 50% do comércio mundial.

( ) Na nova ordem mundial surgiram blocos econômicos, que a exemplo do Mercado Comum Europeu, reúnem países para desenvolver atividades econômicas e financeiras em conjunto. O Nafta, na América do Norte, a Apec, na Ásia, reúnem países desenvolvidos que passaram a apresentar intensa atividade que permite a livre circulação de mercadorias, capitais e pessoas entre as fronteiras do bloco.

( ) Dentre os países do Sul, alguns deles começaram a assumir posições de destaque, seja pelo parque industrial, seja pelo volume de exportações; esse grupo passou a ser chamado de emergente. China, Índia, África do Sul e Brasil, embora com níveis de crescimento diferentes, estão nesse grupo.

( ) A nova ordem mundial não foi capaz de alterar as relações econômicas existentes durante a Guerra Fria. Ainda persistem relações de troca desiguais entre os novos conjuntos Norte e Sul, pois os países mais pobres da periferia continuam exportando matérias-primas de baixo valor para os países ricos do Norte.

Resposta: V F F V V

23-(URCA) Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas, e indique a opção que as apresenta na ordem correta:

( ) globalização consiste em uma crescente interdependência das economias de todas as nações;

( ) revolução técnico-científica representa uma nova fase do processo de modernização industrial e tecnológica, baseada na informática, na biotecnologia, na robótica e na microeletrônica;

( ) costumava-se dividir o espaço mundial em: Primeiro Mundo ou países periféricos; Segundo Mundo ou países capitalistas e Terceiro Mundo ou países socialistas;

( ) pode-se dizer que a Guerra Fria intermediava e obscurecia a oposição Norte-Sul, pois os países periféricos eram vistos apenas como um campo de disputas entre o capitalismo e o socialismo;

( ) por ser um país de dimensões continentais e distante do continente asiático, o Brasil não foi afetado pelas mudanças econômicas ocorridas com a globalização econômica.

a) V; V; F; V; F;

b) V; F; V; V; V;

c) F; V; F; F; V;

d) V; F; F; F; V;

e) F; F; V; V; F.

24-(UFG)

Quando nascemos fomos programados

A receber o que vocês nos empurraram

Com os enlatados dos USA, de 9 às 6.

Desde pequenos nós comemos lixo

Comercial e industrial

Mas agora chegou nossa vez

Vamos cuspir o lixo em cima de vocês.

Somos os filhos da revolução

Somos burgueses sem religião

Nós somos o futuro da nação

Geração Coca-Cola.

(...)

Renato Russo

O trecho acima, da música "Geração Coca-Cola", evoca uma das principais características do mundo moderno: o consumismo. Com base nos conhecimentos sobre o assunto, julgue os itens.

( ) O consumismo se caracteriza como um comportamento social em que o consumo deixa de ser meio e adquire status de finalidade.

( ) A globalização da economia fez surgir uma nova geografia do consumo: países e regiões com níveis de desenvolvimento econômico distintos consomem produtos e serviços semelhantes.

( ) O modelo de consumo "mundializado" deixa marcas evidentes no espaço das metrópoles, onde proliferam estabelecimentos comerciais de grande porte, como shopping centers, hipermercados, etc.

( ) A presença, num mesmo espaço geográfico regional, do consumidor e do produtor do bem de consumo é necessária, porque os circuitos espaciais de produção são demarcados pelas fronteiras regionais.

Resposta: V V V F